Difficile dire se le nuove tecnologie possano davvero essere una soluzione per un tipo di didattica forse ormai un pò stanca e obsoleta.
Per esempio, pensando all'utilizzo del Padlet, si potrebbe creare una sorta di brainstorming, su argomenti legati alla materia che insegnamo, che forse potrebbe risultare meno noioso e più stimolante del solito brainstorming legato alle mappe. Non so quanto abbia senso, cercare sempre metododi nuovi e strategie, per suscitare l'interesse degli studenti, se non lo si fa però, si rischia di restare inascoltati.
